0-3 Aylık

• Ani bir ses duyduğunda sıçrar mı?
• Onunla konuştuğunuzda susar veya güler mi?
• Sesinizi tanır ve ağlıyorsa susar mı?
• Emzirilirken ses duyduğunda emme davranışını arttırır veya azaltır mı?

0-3 Aylık

• Memnuniyetini ifade eden ‘agu-gugu’ benzeri sesler çıkarır mı ?
• Farklı ihtiyaçlarını anlatmak için farklı şekillerde ağlar mı?
• Sizi gördüğünde güler mi?

4-6 Aylık

• Gözlerini sesin geldiği yöne doğru çevirir mi?
• Sesinizin değişen tonuna cevap verir mi?
• Ses çıkaran oyuncakları fark eder mi?
• Müzik dikkatini çeker mi?

4-6 Aylık

• Konuşmaya daha çok benzeyen ve için de ‘p, b, m’ seslerini barındıran ‘babıldama’ sesleri çıkarır mı?
• Memnuniyetini ve şikayetini belirtmek için ses çıkarır mı?
• Tek başına bırakıldığında veya sizinle oynarken kıkırdama benzeri sesler çıkarır mı?

7 Aylık-1 Yaş

• ‘Ce-e’ tarzı oyunlardan ve tekerlemelerden hoşlanır mı?
• Sesin geldiği yöne dönüp bakar mı? Kendisiyle konuşulduğunda dinler mi?
• ‘Bardak, ayakkabı, süt’ gibi basit nesnelerin isimlerini tanır mı?
• “Buraya gel.” “Biraz daha ister misin?” gibi basit isteklerinize cevap vermeye başladı mı?

7 Aylık-1 Yaş

• Babıldaması uzun ve kısa grup seslerden oluşmaya başladı mı?
• Dikkat çekmek ve dikkati üzerinde tutmak için konuşmayı veya ağlama dışında bazı sesleri kullanmaya başladı mı?
• Farklı konuşma seslerini taklit eder mi?
• Çok net olmamakla beraber 1 veya 2 kelimesi var mı? (‘bay-bay’, ‘baba’, ‘mama’ gibi).

1-2 Yaş

• Sorulduğunda vücudunun bazı parçalarını doğru olarak gösterir mi?
• “Topu yuvarla”, “Bebeği öp,” “Ayakkabın nerede? ” gibi basit emirleri yerine getirir, basit soruları anlar mı?
• Basit hikayeleri, şarkıları ve tekerlemeleri dinler mi?
• Bir kitaptan ne olduğunu sorarak resimler gösterdiğinizde bazı nesneleri doğru olarak işaret eder mi?

1-2 Yaş

• Her ay daha fazla yeni kelime söyler mi? (Örneğin; 18 aylık olduğunda yaklaşık 5-20 kelimesi var mı?)
• 1-2 kelimelik bazı sorular kullanır mı? (“Kedi nerede?” “Baba gitti?” “Bu ne?” gibi).
• 2 kelimeyi yan yana kullanır mı? (“anne kitap,” “mama yok,” “daha su” gibi).
• Kelimelerin başında birçok farklı sessiz harf kullanır mı?

2-3 Yaş

• “Git-dur,” “içinde-üstünde,” “büyük-küçük,” “yukarı-aşağı” gibi anlamlardaki farklılığı anlayabilir mi?
• İki bölümden oluşan bir isteği yerine getirebilir mi? (“Kitabını al ve masanın üstüne koy.” gibi).

2-3 Yaş

• Hemen hemen herşeyin adını söyleyebilir mi?
• Konuşmak ve birşey istemek için 2-3 kelimeli cümleler kullanır mı?
• Konuşması genellikle onu yakından tanıyanlar tarafından daha mı iyi anlaşılır?
• Birşey istediğinde ismiyle söyler mi?

3-4 Yaş

• Başka odadan seslendiğinizde sizi duyar mı?
• Televizyonun ya da radyonun sesini aile bireylerinin diğerleriyle aynı yükseklikte mi dinler? Yoksa sesini daha fazla açma ihtiyacı duyar mı?
• “Kim?,” “Neden?,” “Nerede?,” “Nasıl?” gibi basit soruları anlar mı?

3-4 Yaş

• Ana okulunda veya bir arkadaşının evinde başına gelen birşeyi anlatabilir mi?
• Aile fertleri dışındakiler de konuşmasını anlayabilir mi?
• 4 veya daha fazla kelimeden oluşan cümleleri sıklıkla kullanır mı?
• Heceleri veya kelimeleri tekrarlamadan kolaylıkla konuşabilir mi?

4-5 Yaş

• Kısa hikayeler dikkatini çeker ve o hikayeyle ilgili basit soruları cevaplayabilir mi?
• Evde veya okulda söylenen şeylerin çoğunu anlar mı? Yoksa anlamakta güçlük çeker mi?

4-5 Yaş

• Çıkardığı sesler diğer yaşıtlarının ki kadar net mi?
• Detay veren cümleler kurabilir mi? (Örneğin; “Kitaplarımı okumayı severim.” gibi.)
• Hikaye anlatırken konuya bağlı kalabilir mi?
• Diğer çocuk ve yetişkinlerle kolaylıkla iletişim kurabilir mi?
• Birkaç ses (örneğin; l, s, r, v, z, k,ş) dışındaki bütün sesleri doğru bir şekilde söyler mi?
• Aile fertlerinin diğerleriyle aynı dil kurallarını (grameri)kullanır mı?